机构动态
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教学方式 美育特色 机构 源自欧洲的奥尔夫教学法
专业音乐舞蹈儿童教育、师资培训与教材研发出版机构 地点：台湾、香港、大陆上课方式 2-3岁亲子课程，3-6岁独立上课。
每堂课结束前及每段落有开放教学日，邀请家长参与课程。
埸地：大空间的地板教室，不必担心家庭迁徙而中断学习。教学方法 本世纪最具代表的奥尔夫教学法为主。 统合音乐、舞蹈、戏剧、文学、图画，通过经验、探索、创造、认知的过程，学习音感、乐理、歌唱、识谱、合奏及音乐欣赏的能力。
● 通过全身体验音乐，欢乐无限，之后学习任何乐器可达事半功倍之效。 ● 以大肌肉操作的方式，让孩子敲奏木琴、铁琴、钟琴及各式打击乐器。 ● 通过具体的音乐图形，带孩子轻松进入抽象符号的认知学习，未来进入各种乐器学习，都能顺利上手。
● 主动式学习：独立并且与团体互动，培养分享、尊重、领导、创造…等优良人格特质。教学目标 ● 除了训练乐理基础，更希望培养孩子音乐欣赏与艺术创造能力，让音乐成为孩子终生的礼物。
● 基础完成后，可进而学习钢琴、小提琴、木笛及合唱等。
● 奥尔夫教学不仅提高音乐能力，进而丰富了人文艺术的修养。教具 ● 乐器类： 拉丁鼓、小铜钟、木琴…
● 道具类：呼拉圈、球、手偶…
● 教材：音乐图画故事有声书、创意游戏节奏卡、活动本
● 乐器、道具、教材生动活泼。师资 ● 专业音乐科系毕业，甄试入选。
● 接受系列师资训练并进行课程观摩。教材 ● 教材：音乐图画故事有声书、创意游戏节奏卡、活动本
● 美育的有声套书，动员国内外音乐家、画家及文学作家等专业人员共同研发，具有整体教材的精细度，培养孩子的多元化与国际性。
● 乐器道具多元、教材生动活泼。
3.5岁以上【音乐游乐园】与【欢乐童年音乐列车】的教学方法与特色